Lausuttua
“Kiitokset jälleen kerran ihanasta hevostelusta! Pohdin tuossa kotimatkalla, miten hienosti ja viisaasti osaat sanoittaa hevosta ratsastajalle, toimia tulkkina. Esimerkiksi se, että sanot hevosen “kysyvän ratsastajalta vs. “testaavan ratsastajaa” (jota olen aikoinaan kuullut paljonkin), ohjaa ratsastajaa lempeään yhteistyöhön ja rohkaisemaan yhdessä “mennään yhdessä”- mentaliteetilla. Se on varmasti rakentavampi lähtökohta yhteisen sävelen löytämiselle kuin käskemällä hevosta taipumaan ratsastajan tahtoon. Sä olet kyllä ihan huippis! Olen niin kiitollinen ja onnellinen, että olen löytänyt sut ja sun ihanat suomenhevoset elämääni!”
“Hanna on taitava, monipuolinen, osallistava ja kannustava ohjaaja, joka on aina itse satasella mukana ja saa kaikki ympärillään loistamaan. ❤️ Se on harvinainen ja upea taito.”
“Hanna. Ihminen, jolta löytyy repertuaari alkujyvästä ja maan muokkauksesta kypsään viljaan. Nuorten tuki, turva, piiskuri, väsymätön puurtaja. Kaikki ihmiset tarttis oman Hannan elämäänsä!”
“Hannan kanssa jo monen kesän ajan tehty yhteistyö Espoon Nuorisopalveluiden järjestämillä lasten ja nuorten teatterileireillä on ollut erittäin hedelmällistä. Hannan innostava, heittäytyvä ja kaikki huomioonottava toimintatapa yhdistettynä kivenkovaan ammattitaitoon ja loputtomaan, uusien ideoiden tietopankkiin on tehnyt teatterileireistä todella suosittuja niin lasten ja nuorten, kuin muiden ohjaajienkin keskuudessa.”
“Olen havainnut, että Hanna Mäkisellä on poikkeuksellinen kyky käyttää ohjaustyössään taidetta elämän- ja tulevaisuustaitoja vahvistavana keinona. Hänen leikkisä ja ratkaisukeskeinen työtapansa tuottaa osallistujille ainutlaatuisia tunnekokemuksia, joiden kautta oppiminen ja oivaltaminen tapahtuvat tehokkaasti. Ohjattaviensa vahvuuksiin perustuva pedagogiikka on sijoitus kohderyhminä olevien nuorten itsetuntemukseen ja sitä kautta heidän merkityksellisiin tulevaisuuksiinsa. Mäkinen on työssään eettinen, mutta ei lainkaan synkkä.
Mäkinen hallitsee työssään monimutkaisia kokonaisuuksia. Hänellä on myös kyky kohdata ja tavoittaa ohjattavansa yksilötasolla sekä käsitellä aiheita nuorten lähtökohdista käsin. Tämä työtapa luo kokonaisvaltaisia vuoropuheluita ajankohtaisten teemojen, nuorten ja taiteiden välille. ”
“Hanna on huomaavainen, ahkera, nöyrä, niksikäs ja antaumuksellinen. Tilaan astuessaan hän luo turvallisen ja hyväksyvän ilmapiirin, jossa jokaisen on helpompi hengittää. ”
“Hannan kanssa saa tehdä omannäköistä teatteria ja koetella omia rajojaan. Ollaan lähikehityksen vyöhykkeellä, jossa Hannan tukemana pystyy ylittämään itsensä ja onnistumaan. Huippu henkilöohjaaja! Toisaalta myös Hannan loppumaton energia ja luovuus ja usko näyttelijään saa ihmeitä aikaan. Hanna käsittelee nuoria yksilöinä ja saa taikoja aikaan! ”